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Realizou-se na Escola Superior de Educação de Lisboa nos dias 22, 23 e 24 de novembro, o VIII Seminário Equidade e Inclusão - Unidade na Diversidade: Diversidade, Equidade e Celebração Inclusiva através de projetos Erasmus+, inserido na Atividade de Formação e Cooperação (TCA) Unity in Diversity promovida pela Agência Nacional Erasmus+ Educação e Formação. A convite da Agência, o AGML fez-se representar por elementos da sua equipa Erasmus+, Carlota Gaspar e Angelina Costa.

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O Agrupamento de Escolas Monte da Lua foi uma das escolas portuguesas selecionadas para participar em mais uma iniciativa de âmbito internacional promovida pelo eTwinning: desta feita, o Seminário Bilateral Espanha-Portugal 2023, subordinado ao tema “Innovación y bienestar: Un reto”. O evento, organizado conjuntamente pelos Serviços Nacionais de Apoio eTwinning de Portugal (DGE) e de Espanha, decorreu em Madrid de 2 a 4 de novembro e reuniu professores eTwinners oriundos de diferentes regiões de ambos os países, 18 dos quais portugueses. O AE Monte da Lua esteve representado pela professora Conceição Barrento.
Ao longo dos três dias em que decorreram os trabalhos, os participantes tiveram oportunidade de assistir a diversas palestras, centradas na temática do bem-estar e inovação em educação e participar em workshops onde tomaram contacto com diversas ferramentas digitais inovadoras e aprofundaram os seus conhecimentos sobre a plataforma ESEP e as sinergias Erasmus+/ eTwinning. Houve ainda lugar a convívio entre os participantes e a uma atividade de “Scavanger hunt”, com recurso à ferramenta Actionbound e que permitiu aos participantes ficarem a conhecer um pouco mais de Madrid e da sua história.
Esta foi uma oportunidade para se partilharem boas práticas, estabelecerem redes de contactos e formarem parcerias. Deste seminário nasceram seis projetos eTwinning com diversas temáticas. O nosso agrupamento não foi exceção e juntou-se a uma equipa de quatro docentes Espanholas e três docentes Portuguesas e fundou o projeto “Bi-DEMO(cratic)!”

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Acaba de ser divulgado pela Organização Nacional de Apoio eTwinning e pela European School Education Platform a atribuição de Selo Nacional de Qualidade ao projeto Dream Stories for Peace, dinamizado pelas professoras Laura Filipe e Maria da Conceição Barrento, bem como pelos alunos do 8.º A do AGML. Este projeto colaborativo contou ainda com parceiros de Itália (IIS ''T. Stigliani'' di Matera e IISS "F. De Sarlo - D. De Lorenzo" di Lagonegro) e da Grécia (Music School of Rhodes). Parabéns a todos os professores e alunos envolvidos!


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Entre os dias 25 e 30 de agosto, as professoras Carlota Gaspar e Laura Filipe, acompanhadas pela psicóloga do SPO, Angelina Costa, tiveram a oportunidade de, no âmbito do programa Erasmus+ (Educação de Adultos), visitar duas instituições de formação na Finlândia (Omnia College – em Espoo; e North Karelia Municipal Education and Training Consortium, Riveria – em Joensuu) e de conhecer a organização do sistema de educação vocacional e formação de adultos finlandês.
Estas escolas vocacionais e de educação de adultos acolhem estudantes jovens e adultos que pretendam adquirir o nível 4 ou 5, preparando técnicos e formando especialistas para o mundo do trabalho, dispondo de diferentes cursos, a saber, Cuidados de Saúde, Cozinha e Pastelaria, Cabeleireiro e Cosmética, TIC, Eletricidade e Automação, Jardinagem e Paisagismo, Mecânica, Carpintaria, Construção tradicional e tecnológica, Serviços e Turismo.
Os departamentos encontram-se equipados com tecnologia de ponta e os alunos, com percursos individualizados, são sempre acompanhados por tutores e professores especialistas, bem como por profissionaisdas diferentes áreas de prática,contratados pela escola. Os cursos, financiados pelo município, são totalmente gratuitos e essencialmente práticos (70%), embora também contemplem uma componente teórica (30%), que sustenta a componente prática.
O sucesso destes cursos personalizados de qualificação e/ou deupskilling e reskillingem qualquer momento da vida profissional, alicerça-se nas condições de excelência de aprendizagem e treino das profissões, numa lógica de inclusão mas também de responsabilização do estudante pelo seu percurso formativo.
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A equipa Erasmus+ do AGML participou nos dias 5 e 23 de junho nas reuniões de lançamento de projetos KA121 e no dia 12 de julho na Iniciativa VET Teams | Competências para o Futuro num Mundo em Mudança.

Esta participação teve como propósito preparar a equipa para a implementação do Plano Erasmus+ do AGML, no próximo ano letivo, nos três setores educativos acreditados.

As oportunidades Erasmus+, a que alunos, professores e outros profissionais se podem candidatar, pretendem “enriquecer vidas, alargar horizontes”, e o AGML quer desta forma contribuir para a construção de um espaço europeu de educação.
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